Страница 1

УТВЕРЖДЕН
распоряжением ОАО «РЖД»
от «27» октября 2015 г. № 2546р




УСТАВ
частного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 186 открытого акционерного общества
«Российские железные дороги»

I. Общие положения

1. Частное дошколь ное образовательное учреждение «Детский сад № 186
открытого акционерного общества «Российские железные дороги» (далее -
Учреждение) создано на основании решения совета директоров ОАО «РЖД»
(протокол от 26 января 2004 г. № 1).
Учредителем Учреждения являе тся открытое акционерное общество
«Российские железные дороги» (далее – Учредитель).
Юридический адрес Учредителя: 107174, г. Москва, ул. Новая Басманная,
д. 2.
2. Полное наименование Учреждения - частное дошкольное
образовательное учреждение «Детский сад № 186 открытого акционерного
общества «Российские железные дороги».
Сокращенное наименование Учреждения – Детский сад № 186
ОАО «РЖД».
Основной государственный регистрационный номер – 1045509004353.
Организационно -правовая форма – частное учреждение.
Тип – дошкольная образовательная организация.
3. Учреждение руководствуется в своей деятельности Конституцией
Российской Федерации, Конвенцией о правах ребенка, федеральными
законами, указами Президента Российской Федерации, постановлениями и
распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативными
документами Учредителя, локальными нормативными актами Учреждения и
настоящим уставом.
4. У чреждение является унитарной некоммерческой организацией и не
преследует извлечения прибыли в качест ве основной цели своей деятельности.
5. Учреждение является юридическим лицом, самостоятельно
осуществляет финансовую и хозяйственную деятельность, имеет
самостоятельный баланс, бюджет доходов и расходов и счет, открытый в
установленном порядке, обособле нное имущество, переданное ему в

Страница 2

2
оперативное управление, печать со своим полным наименованием на русском
языке, штампы и бланки со своим наименованием и другие необходимые для
его деятельности реквизиты.
6. Учреждение приобретает права юридического лица с даты его
государственной регистрации.
7. Право на ведение образовательной деятельности и получение льгот,
установленных законодательством Российской Федерации, возникает у
Учреждения с даты выдачи ему соответствующей лицензии (разрешения).
8. Учреждение выступает истцом и ответчиком в судах в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
9. Учреждение может иметь в своей структуре различные структурные
подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной деятельности
с учетом уровня, вид а и направленности реализуемых образовательных
программ, формы обучения и режима пребывания воспитанников (филиалы,
студии, клубы, психологические и социально -педагогические службы и др.) в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
10. В Учреж дении не допускаются создание и деятельность
организационных структур политических партий, общественно- политических и
религиозных движений и организаций (объединений).
11. Место нахождения Учреждения: 644121, Российская Федерация ,
Омская область, город Омск, Ленинский административный округ города
Омска, улица Чайковского, дом № 2.

II. Цели и предмет деятельности, структура, компетенция, права, обязанности и ответственность Учреждения

12.
Целями деятельности Учреждения являются:
осуществление образовательной деятельности по образовательным
программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми;
формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных,
нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование
п редпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей
дошкольного возраста;
разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их
возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми
дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для
успешного освоения ими образовательных программ начального общего
образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного
возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.
13. Пре дметом деятельности Учреждения является организация
образовательного процесса по образовательным и адаптированным

Страница 3

3
образовательным программам дошколь ного образования, дополнительным
общеразвивающим программ ам.
14. Учреждение самостоятельно в формировании с воей структуры.
Структурные подразделения Учреждения не являются юридическими
лицами и действуют на основании устава Учреждения и положения о
соответствующем структурном подразделении, утвержденного приказом
заведующего .
15. Учреждение обладает автоном ией.
Учреждение свободно в определении содержания образования, выборе
учебно -методического обеспечения, образовательных технологий по
реализуемым им образовательным программам.
16. К компетенции Учреждения относятся:
1) разработка и принятие правил внутре ннего трудового распорядка,
иных локальных нормативных актов;
2) материально -техническое обеспечение образовательной деятельности,
оборудование помещений в соответствии с установленными нормами и
требованиями, в том числе в соответствии с федеральными госуд арственными
образовательными стандартами;
3) предоставление У чредителю ежегодного отчета о поступлении и
расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о
результатах самообследования;
4) формирование штатного расписания на основе утвержден ного
Учредителем примерного штатного расписания ;
5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение
трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание
условий и организация дополнительного профессионального образования
работн иков;
6) разработка и утверждение образовательных программ Учреждения;
7) разработка и утверждение по согласованию с Учредител ем программы
развития Учреждения ;
8) использование и совершенствование методов обучения и воспитания,
образовательных технологи й, электронного обучения;
9) разработка устава Учреждения ;
10) прием и формирование контингент а воспитанников Учреждения в
соответствии с плановым заданием, утвержденным Учредителем;
11) проведение самообследования, обеспечение функционирования
внутренней системы оценки качества образования;
12) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья,
организации питания воспи танников и работников Учреждения ;
13) создание условий для занятия воспитанниками физической культурой
и спортом;
14) соде йствие деятельности общественных объединений родителей

Страница 4

4
(законных представителей) воспитанников, осуществляемой в Учреждении и не
запрещенной законодательством Российской Федерации;
15) организация научно -методической работы, в том числе организация и
прове дение научных и методических конференций, семинаров;
16) обеспечение создания и ведения официальног о сайта Учреждения в
сети «Интернет»;
17) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
17. Учреждение вправе вести консультационную, пр осветительскую
деятельность в сфере охраны здоровья граждан .
18. Учреждение на основании полученной лицензии и в соответствии с
законодательством Российской Федерации может осуществлять приносящую
доход деятельность (оказывать дополнительные платные образовательные
услуги ) по следующим направлениям:
1) социально -педагогическое (кружки, студии, специальные группы
развития, индивидуальное развитие );
2) социально -личностное (круж ки, студии, специальные группы развития,
индивидуальное развитие);
3) художес твенно-эстетическое (кружки, студии);
4) физкультурно- спортивное (кружки, секции);
5) коррекционное (специальные группы развития, индивидуальное
развитие);
6) оздоровительное (специальные группы развития, индивидуальное
развитие);
7) досуговое (группы веч ернего пребывания детей в детском саду,
группы выходного дня);
8) информационно -консультативное (клубы для родителей и детей,
студи и, материнские школы, индивидуальное развитие ).
19. Дополнительные платные образовательные услуги оказываются на
основании п риказа заведующего Учреждением об оказан ии дополнительных
платных образовательных услуг, договоров с родителями (законными

представителями) воспитанников и исполнителями услуг в соответствии с
положением о предоставлении дополнительных платных образовательных
услуг.
20. Дополнительные платные образовательные услуги не могут быть
оказаны вместо образовательной деятельн ости в рамках основной
обра зовательной программы Учреждения , финансовое обеспечение которой
осуществляется за счет средств Учредителя и бюджетных ассигнований.
21. Доход от оказания дополнительных платных образовательных услуг
используется Учреждением в с оответствии с уставными целями.
22. Учреждение обязано осуществлять свою деятельн ость в соответствии
с законодательством Российской Федерации об образовании, в том числе :

Страница 5

5
1) обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ,
соответствие к ачества подготовки воспитанников установленным требованиям,
соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания
возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям,
интересам и потребностям воспитанников;
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания, присмотра и
ухода за воспитанниками, их содержания в соответствии с установл енными
нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье восп итанников, работников
Учреждения ;
3) соблюдать права и свободы воспитанников, родителей (з аконных
представителей) восп итанников, работников Учреждения .
23. Учреждение несет в установленном законодательством Российской
Федерации порядке ответственность за невыполнение или ненадлежащее
выполнение функций, отнесенных к его компетенции, за реал изацию не в
полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом,
качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье
восп итанников, работников Учреждения, за иные действия, предусмотренные
законодательством Российской Федерации. За нарушение или незаконное
ограничение права на образование и предусмотренных законодательством
Российской Федерации об образовании прав и свобод воспитанников,
родителей (законных п редставителей) воспитанников, нарушение требований к
организации и о существлению образовательной деятельности Учреждение и
его должностные лица несут административную ответственность в
соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных
правонарушениях.
24. Учреждение ведет делопроизводство и несет ответствен ность за
сохранность документов (управленческих, финансово -хозяйственных, по
личному составу и др .).

I II. Организация и содержание образовательного процесса

25. Сод ержание образования в Учреждении опреде ляют образовательные
программы. Содержание обр азования должно содействовать взаимопониманию
и сотрудничеству между людьми, народами независимо от расовой,
национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности,
учитывать разнообразие мировоззренческих подходов, способствовать
реализации права о бучающихся на свободный выбор мнений и убеждений,
обеспечивать развитие способностей каждого человека, формирование и
развитие его личности в соответствии с принятыми в семье и обществе
духовно- нравственными и социокультурными ценностями.
26. Обра зовательные программы самостоятельно разрабатыв аются и
утверждаются Учреждением в соответствии с федеральным государственным

Страница 6

6
образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом
соответствующих примерных образовательных программ дошкольного
образования .
27. Образовательные п рограммы реализуются Учреждением как
самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации.
28. При реализации образовательных программ используются различные
образовательные технологии, в том числе дистанционные образо вательные
т ехнологии, электронное обучение, может применяться форма организации
образовательной деятельности, основанная на модульном принципе
представления содержания образовательной программы и построения учебных
планов, использовании соответствующих обр азовательных технологий.
29. Использование при реализации образовательных программ методов и
средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред
физическому или п сихическому здоровью воспитанников , запрещается.
30. Обучение и воспитан ие в Учреждении вед ется на русском языке.
31. Учреждение принимает локальный нормативный акт,
регламентирующий правила приема воспитанников в соответствии с
санитарно -эпидемиологическими требованиями и п равилами комплектования,
утвержденными Учредителем.
В Учр еждение принимаются дети в возрасте от 1 года до 7 лет
включительно.
Прие м заявлений на зачисление детей в Учреждение осуществляется в
течение всего учебного года. Заявления регистрируются в книге регистрации
заявлений.
32. Основной структурной единиц ей Учреждения является группа
воспитанников дошкольного возраста. Группы могут иметь общеразвивающую,
компенсирующую и комбинированную направленность. Количество и
соотношение воз растных групп детей в Учреждении определяются
Учредителем. В группы могут вкл ючаться как воспитанники одн ого возраста,
так и разных возрастов (разновозрастные группы).
На полняемость групп устанавливается согласно правилам приема
воспитанников в соответствии с санитарно -эпидемиологическими
тр ебованиями.
33. Прием детей в Учреждение осуще ствляется на основании документов
в соответствии с правилами комплектования, утвержденными Учредителем и
правилами приема воспитанников Учреждения .
При необходимости зачисления ребенка в группу компенсирующей
направленности или дл я оказания коррекционных услуг с согласия родителей
(законных представителей) дополнительно представляется заключение
психолого- медико-пе дагогической комиссии .
34. Прием ребенка в Учреждение оформляется приказом заведующего
Учреждением
.

Страница 7

7
Изданию приказа о приеме ребенка в Учрежде ние предшествует
заклю чение договора об образовании .
35. Учреждение обязано ознакомить родителей (законных
представителей) поступающего воспитанника с настоящим уставом, с
лицензией на осуществление образовательной деятельности, с
образовательными п рограммами и другими документами, регламентирующими
организацию и осуществление образовательной деятельности, права и
обязанности воспитанников.
36. Порядок и основания отчисления воспитанников из Учреждения
устанавливается локальным нормативным актом Учреждения – Положением о
порядке и основаниях отчисления воспитанников из Учреждения.
Отчис ление воспитанника из Учреждения оформляется приказом
заведующего Учреждением
.
37. За воспитанником сохраняет ся место без оплаты в Учреждении в
случаях болезни, прохож дения санаторно -курортного лечения, карантина,
нахождения его с родителями (законными представителями) в от пуске.
38. Режим работы Учреждения – 5- дневная рабо чая неделя.
В зависимости от длительности пребывания детей группы могут быть:
1) кратковременного пребы вания (до 5 часов в день);
2) сокращенного дня (8 - 10- часового пребывания);
3) полного дня (10,5 - 12- часового пребывания);
4) продленного дня (13 - 14- часового пребывания);
5) круглосуточного п ребывания воспитанников .
По запросу родителей (законны х представителей) воспитанников с
согласия У чредителя возможна организация работы групп в выходные и
праздничные дни.
39. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки
воспитанников устанавливается в соответствии с санитарно -
эпидемио логическими требов ани ями.
40. Продолжительность обучения воспитанников в Учреждении на
каждом этапе обучения - один год. Повторное обучение на каком -либо этапе
может проводиться по желанию родителей (законных представи телей) с учетом
возраста воспитанника и состояния ег о здоровья.
41. Освоение образовательных программ дошкольного образования не
сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой
аттестации воспитанников.
42. На Учреждение возлагается организация п итания воспитанников.
Учреждение обеспечивает сбалансированное питание воспитанников согласно
санитарно -эпидемиологическим требованиям и в соответствии с их возрастом,
врем енем пребывания в Учреждении и утвержденным заведующим
примерным меню.
43. Организация о храны здоровья воспитанников в Учреждении

Страница 8

8
осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Учреждение обязано безвозмездно предоставить помещение с
соответствующими условиями для работы медицинских работников.
Учреждение при реализации образовательных программ создает у словия
для охраны здоровья воспитанников, в том числе обеспечивает:
1) текущий контроль за состоянием здоровья воспитанников;
2) проведение санитарно -гигиенических, профилактических и
оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере здоровья
граж дан в Р оссийской Федерации ;
3) соблюдение государственных санитарно -эпидемиологических правил и
нормативов;
4)
расследование и учет несчастных случаев с воспитанниками во время
пребывания в Учреждении в порядке, установленном федеральным органом
исполнител ьной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно -правовому ре гулированию в сфере
образования и здравоохранения.

IV . Уча стники образовательных отношений, их права и обязанности,
иные работники Учреждения

44. Учас тниками образовательных отношений являются воспитанники, их
родители (законные представители), пед агогические работники Учреждения.
45. Учреждение обеспечивает права каждого воспитанника в
соответствии с Конвенцией о правах ребенка и законодательством Российской
Федерации.
46. Воспитаннику предоставляются академические права на:
1) предоставление условий для обучения с учетом особенностей его
психофизического развития и состояния здоровья;
2) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм
физическ ого и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и
здоровья;
3) развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие
в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях,
спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных
соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
4) удовлетворение потребностей в эмоционально -личностном общении;
5) удовлетворение физиологических потребностей (питание, сон, отдых и
др.) в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями
развития;
6) получение дополнительных образовательных и иных услуг (в том
числе платных);
7) на иные академические права, предусмотренные законодательством

Страница 9

9
Российской Федерации, локальными нормативными актами Учреждения.
47. Охрана здоровья воспитанников, ответственность за которую
возложена на Учреждение, включает в себя:
1) организацию питания воспитанников;
2) определение оптимальной нагрузки, режима занятий;
3) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требования м
охраны труда;
4) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и
оздоровления воспитанников , для занятия ими физической культурой и
спортом;
5) обеспечение безопасности воспитанников во время пребывания в
Учреждении ;
6) профилактику несчаст ных случаев с воспитанниками во время
пребывания в Учреждении ;
7) проведение санитарно -противоэпидемиологических и
профилактических мероприятий.
48. Психолого- педагогическая, медицинская и социальная помощь
оказывается детям, испытывающим трудности в осво ении образовательных
программ дошкольного образования, развитии и социальной адаптации в
центрах психолого- педагогической, медицинской и социальной помощи,
создаваемых органами государственной власти субъектов Российской
Федерации, а также педагогами -псих ологами, учителями -логопедами,
учителями -дефектологами, медицинскими работниками, социальными
пед агогами и иными специалистами Учреждения при их наличии.
Психолого- педагогическая, медицинская и социальная помощь
оказывается детям на основании заявления или согласи я в письменной форме
их родителей (законных представителей).
49. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства воспитанн иков, педагогических и других
работников .
Применение физического и (или) психического на силия по отношению к
воспитанникам не допускается.
Меры дисциплинарного взыскания к воспитанникам не применяются.
50. Родители (законные представители) воспитанников имеют право:
1) выбирать с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций
психолого- медико-п едагогической комиссии (при их наличии) формы
получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие
об разовательную деятельность ;
2) дать ребенку дошкольное образование в семье;
3) знакомиться с уставом Учреждения , лицензией на осуще ствление
образовательной деятельности, с учебно -программной документацией и
другими документами, регламентирующими деятельность Учреждения и

Страница 10

10
осуществление образовательного процесса;
4) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами
обучения и воспитания, образовательными технологиями;
5) защищать права и законные интересы воспитанников;
6) получать информацию обо всех видах планируемых обследований
(психологических, психолого- педагогических) воспитанников, давать согласие
на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях,
отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о
проведенных обследованиях воспитанников;
7) присутствовать при обследовании воспитанников психолого- медико-
педагогической комиссией, обсуждении р езультатов обследования и
рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое
мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и
воспитания детей;
8) принимать у частие в управлении Учреждением в форме, определяемо й
его уст авом;
9) вносить предложения об улучшении работы с воспитанниками, в том
числе об организации оказания платных образовательных услуг;
10) другие права, предусмотренные законодательством Российской
Федерации об образовании, иными нормативными прав овыми актами
Российской Федерации, локальными нормативными актами Учреждения.
51. Родители (законные представители) воспитанников обязаны:
1) заложить основы физического, нравственного и интеллектуального
развития личности ребенка;
2) соблюдать правила вн утреннего распорядка Учреждения , требования
локальных нормативных актов, устанавливающих режим дня и
непосредственно образовательной деятельности воспитанников, соблюдать
условия договоров, заключенных с Учреждением ;
3) вносить плату за оказанные Учрежден ием обра зовательные услуги и
услуги за содержание, присмо тр и уход за воспитанника ми в Учреждении в
размере и сроки, установленные нормативными документами Учредителя ;
4) нести ответственность за воспитание детей;
5) уважать честь и достоинство воспи танников и работников Учреждения ;
6) направлять в органы управления Учреждения обращения о применении
к работникам, нарушающим и (или) ущемляющим права воспитанников и их
родителей (законных представителей ), дисциплинарных взысканий;
7)
обращаться в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии
или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника;
8) использовать не запрещенные законодательством Российской
Федерации иные спо собы защиты прав и законных интересов.
Иные права и обязанности родителей (законных представителей)

Страница 11

11
воспитанников устанавливаются федеральными законами, договором об
образовании.
52. Родители (законные представители) воспитанников несут
ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих
обязанностей в соответствии с законодательством Российской Федерации.
53. В целях урегулирования разногласий между участниками
образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в
том числ е в случая х возникновения конфликта интересов педагогического
работника, применения локальных нормативных актов создается комиссия по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений
(далее – комиссия).
Комиссия создается в Учреждении из р авног о чис ла представителей
родителей (законных представителей) восп итанников, работников Учреждения.

Решение комиссии является обязательным для всех участников
образовательных отношений в Учреждении и подлежит исполнению в сроки,
предусмотренные указанны м решением.
Решение комиссии может быть обжаловано в установленном
законодательством Российской Федерации порядке.
Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их
ис полнения у станавливается локальным нормативным актом, который
принимается с учетом мнения советов родителей, а также представительных
органов работников Учреждения (при их наличии).
54. Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица,
имеющие ср еднее профессиональное или высшее образование и отвечающие
квалификационным требованиям, указанным в квалификационных
справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
55. Педагогические работники Учреждения пользуются следующими
академическими правами и свободами :
1) свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода
от вмешательства в профессиональную деятельность;
2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм,
средств, методов обучения и воспитания;
3) право на творче скую инициативу, разработку и применение авторских
программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой
образовательной программы;
4) право на выбор учебных пособий, материалов и иных средств обучения
и воспитания в соответствии с образовательно й программой и в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации об образовании;
5) право на участие в разработке образовательных программ, в том числе
учебных планов, календарных учебных графиков, методических материалов и
иных компонентов образовательных программ;

Страница 12

12
6) право на осуществление научной, научно-технической, творческой,
исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и
международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
7) право на бесплатное пользование библиотеками и информационными
ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными
нормативными актами Учреждения , к информационно-телекоммуникационным
сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным
фондам, материально -техническим средствам обеспечения образовательной
деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической,
научной или исследовательской деятельности в Учреждении ;
8) право на бесплатное пользование образовательными, методическим и и
научными услугами Учреждения в порядке, установленном законодате льством
Российской Федерации и локальным и нормативными актами Учреждения;
9) проходить аттестацию в целях установл ения квалификационной
категории;
10) право на участие в управлении Учреждением ;
11) право на участие в обсуждении вопросов, относ ящихся к
деятельности Учреждения , в том числе через органы управления и
общественные о рганизации;
12) право на объединение в общественные профессиональные
организации в формах и в порядке, которые установлены законодательством
Российской Федерации;
13) право на обращение в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений;
14) право на защиту профессиональной чести и достоинства, на
справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной
этики педагогических работников.
56. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и
социальные гаран тии:
1) право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
2) право на дополнительное профессиональное образование по профилю
педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
3) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск;
4) право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через
каждые десять лет непрерывной педагогической работы в установленном
порядке;
5) право на досрочное назначение страховой пенсии по старости;
6) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные
законодательством Российской Федерации.
57. Дисциплинарное расследование нарушения педа гогическим
работником Учреждения норм профессионального поведения и (или)
требований настоящего устава может быть проведено только по поступившей

Страница 13

13
на него в письменной форме жалобе. Копия жалобы должна быть передана
этому педагогическому работнику.
Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам
решения могут быть преданы гласности только с согласия педагогического
работника Учреждения , за исключением случаев, ведущих к запрещению
заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты
интересов воспитанников.
58. Педагогические работники обязаны:
1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном
уровне, обеспе чивать в полном объеме реализацию образовательной
программы;
2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать
требованиям профессиональной этики;
3) уважать честь и достоинство воспитанников и других участников
образовательных отношений;
4) развивать у воспитанников познавательную активность,
самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать
гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного
мира, формировать у воспитанников культуру здорового и безопас ного образа
жизни;
5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое
качество образования формы, методы обучения и воспитания;
6) учитывать особенности психофизического развития воспитанников и
состояние их здоровья;
7) систематически повышат ь свой профессиональный уровень;
8) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации об
образовании;
9) проходить в соответствии с трудовым законодательством
предварительные при пост уплении на работу и периодические медицинские
осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению
Учреждения;
10) проходить в установленном законодательством Российской
Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны
тр уда;
11) соблюдать устав Учреждения , правила внутреннего трудового
распорядка, иные локальные нормативные акты Учреждения.
59. Пе дагогический работник Учреждения не вправе оказывать платные
образовательные услуги воспитанникам Учреждения , если это приводит к
конфликту интересов педагогического работника.
60. Педагогическим работникам запрещается использовать
образовательную деятельность для политической агитации, для разжигания

Страница 14

14
социальной, расовой, национальной или религиозной розни.
61. Проведение аттест ации педагогических работников в целях
подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими
должностям на основе оценки их профессиональной деятельности
осуществляется один раз в пять лет аттестационной комиссией, самостоятельно
формируемой Уч реждением .
62. Педагогические работники несут ответственность
за неисполнение
или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в
случаях, которые установлены федеральными законами.
63. К педагогической деятельности не допускаются л ица:
лишенные права заниматься педагогической деятельностью в
соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся
уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование
которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления
против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за
исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и
оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности,
против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной
нравственности, а также против общественной безопасности;
имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные
тяжкие и особо тяжкие преступления;
признанные нед ееспособными в установленном законодательством

Российской Федерации порядке;
имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно- пра вовому регулированию
в области здравоохранения.
64. Комплектование Учреждения работниками осуще ствляется
заведующим Учреждением в соответствии с нормами трудового
законодательства Российской Федерации и штатным расписанием в пределах
установленного фонд а оплаты труда.
65. Трудовые отношения работника Учреждения регулируются трудовым
договором . Условия трудового договора не могут противоречить трудовому
законодательс тву Российской Федерации, нормативным документам
У чредителя, локальным нормативным актам Учр еждения и настоящему уставу.
В случаях, предусмотренных трудовым законодательством Российской
Федерации, могут заключаться срочные трудовые договоры.
66. В Учреждении предусмотрены должности инженерно -технических,
административно -хозяйственных, производст венных, учебно -вспомогательных,
медицинских и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции.

Страница 15

15
Право на занятие данных должностей имеют лица, отвечающие
квалификационным требованиям.
67. Права, обязанности и ответ ственность работников Учреждения,
занимающих должности, указанные в пункте 66 настоящего устава,
устанавливаются законодательством Российской Федерации, правилами
внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормати вными актами
Учреждения , должностными инструкциями и трудовыми до говорами.

V . Управление Учреждением

68. Управлени е Учреждением осуществляется Учредителем.
69. К компетенции Учредителя относится:
1) утверждение устава Учреждения и вносимых в него изменений;
2) назначение на должность и освобождение от должности заведующего
Учреждением , заключение с ним тру дового договора на срок до 5 лет и
расторжение его в установленном законодательством Российской Федерации
порядке;
3) передача Учреждению в опе ративное управление зданий (помещений),
сооружени й, оборудовани я и ино го имущества, необходимого для обеспечения
уставной деятел ьности Учреждения , а также передача в пользование земли в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации и
нормативными документами Учредителя;
4) определение приоритетных направлени й деятельности Учреждения,
принципов формирования и использования переданного имущества; 5) осуществление на основе заключаемых договоров финансового
обеспечения деятельности Учреждения в соответствии со своими внутренними
документами;
6) утверждение бюд жета доходов и расходов Учреждения и внесение в
него изменений;
7) ежемесячное выделение Учреждению денежных средств согласно
утвержденному бюджету доходов и расходов;
8) утверждение годового отчета и годового бухгалтерского баланса;
9) осуществление конт роля за использован ием Учреждением переданного
ему имущества и выделяемых средств, а также за соблюдением других
обязательств, предусмотренных настоящим уставом ;
10) принятие решения о реорганизации и ликвидации Учреждения ;
11) создание филиалов и открытие пр едставительств Учреждения;
12) согласование программы развития Учреждения .
К исключительной компетенции Учредителя относятся вопросы,
предусмотренные подпунктами 1, 2, 4, 10.
70. Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания
принципов едино началия и коллегиальности.

Страница 16

16
Единоличным исполнительным органом Учреждения является
заведующий, который осуществляет текущее руководство деятельностью
Учреждения .
Заведующий назначается Учредителем сроком до 5 лет.
Заведующий Учреждением должен иметь высшее образование и
соответствовать квалификационным требованиям, указанным в
квалификационных справочниках, по соответствующим должностям
руководителей образовательных организаций и (или) профессиональным
стандартам.
71. Запрещается занятие должности заведующег о Учреждением лицами,
которые не допускаются к педагогической деятельности по основаниям,
установленным трудовым законодательством
Российской Федерации .
72. Кандидаты на д олжность заведующего Учреждением и заведующий
проходят обязательную аттестацию. Поря док и сроки проведения аттестации
кандидатов на должность заведующего и заведующего устанавливаются
Учредителем.
73. Заведующий Учреждением :
1) действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его
интересы в организациях, о рганах государственной власти, судах;
2) распоряжается им уществом Учреждения в пределах, установленных
законодательством Российской Федерации, нормативными документами
Учредителя и настоящим уставом, заключает договоры, в том числе трудовые,
соответствующ ие целям деятельност и Уч реждения , выдает доверенности,
открывает счета в банках;
3) издает приказы, распоряжения и другие локальные нормативные акты,
обязательные для ис полнения работниками Учреждения ;
4) утверждает меню и контролирует организацию питания
воспитанников;
5) утверждает штатное расписание Учреждения;
6) принимает на работу и увольняет работников Учреждения, заключает
и расторгает трудовые договоры с ними, распределяет должностные
обязанности, поощря ет и налагает взыскания, выполняет иные права и
обязанност и работодателя в отношениях с работника ми Учреждения ;
7) устанавливает размеры должностных окла дов (тарифных ставок), виды
и размеры надбавок и доплат и других выплат стимулирующего характера для
работников Учреждения в пределах фонда оплаты труда;
8) соз дает условия для реализации образовательных программ;
9) утверждает образовательную программу Учреждения ;
10) осуществляет к онтроль за качеством образовательного процесса;
11) создает необходимые условия для подготовки работников
(профессиональное образование и профессиональное обучение),

Страница 17

17
дополнительного профессионального образования и повышения квалификации
работников Учреждения ;
12) утверждает представления на педагогических работников
Учреждения , предъявляемые в аттестационную комиссию ;
13) осуществля ет прием и отчисление воспитанников, комплектование
групп в соответствии с возрастом, состоянием здоровья и индивидуальными
особенностями воспитанников ;
14) обеспечивает необходимые условия для организации питания и
медицинского обслуживания воспитанников;
15) взаимодействует по вопросам дошкольного образования с семьями
воспитанников, общественными организаци ями, другими образовательными
учреждениями;
16) утверждает правила внутреннего трудового распорядка Учреждения и
обеспечивает их соблюдение, а также соблюдение санитарно -гигиенических
норм, правил охраны труда, пожарной безопасности и режима
антитеррористической защищенности ;
17) обеспечивает ведение бухгалтерской, статистической и иной
необходимой отчетности и представление ее в соответствующие о рганы
го сударственной власти и У чредителю;
18) выполняет по согласованию с У чредителем иные функции,
необходимые для обеспечения уставной деятельности Учреждения.
74. Заведующий Учреждением несет ответственность за руководство
образовательной, н аучной, воспитательной работой и организационно-
хозяйственной деятельностью Учреждения .
75. Учреждение формирует открытые и общедоступные ин формационные
ресурсы, содержащие информацию о его деятельност и, и обеспечивает доступ к
ресурсам посредством размещения их в инфо рмационно-
телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте Учреждения
в сети «Интернет».
76. В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к
которым относятся обще е собрание работников Учреждения (далее – общее
собрание), педагогиче ский совет Учреждения, совет родителей Учреждения.
77. Работни ками Учреждения являются лица, участвующие в его
деятельности на основе трудового договора.
78. В общем собрании могут принимать участие представители
Учредителя с правом совещательного голоса и роди тели (законные
представители) воспитанников с правом совещательного голоса.
79. Общее собрание руководствуется в своей деятельности положением
об общем собрании работников Учреждения , утвержденным заведующим
Учреждением, и является постоянно действующ им коллегиальным органом
управления.
80. Общее собрание имеет право:

Страница 18

18
1) разрабатывать устав Учреждения;
2) разрабатывать правила вн утреннего трудового распорядка Учреждения
и обсуждать вопросы трудовой дисциплины в Учреждении ;
3) представлять У чредителю предло жения по улучшению финансово -
хозяй ственной деятельности Учреждения ;
4) обсуждать форму и систему опл аты труда, в том числе размеры
надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера , в пределах
средств, выделенных У чредителем на оплату труда;
5) рас сматривать вопросы обеспечения условий безопасности и охраны
з доровья воспитанников .
81. Общее собрание проводится не реже 2 раз в календарный год. Общее
собрание считается правомочным, если на нем присутствую т не менее двух
третей работников Учрежде ния. Р ешения принимаются открытым
голосованием простым большин ством голосов присутствующих на собрании
работников.
82. Решения, принятые общим собранием в пределах своей компетенции
и не противоречащие законодательству Российской Федерации, являются
обяза тельны ми для исполне ния всеми работниками Учреждения .
83. Для ведения общего собрания избираются открытым голосованием
пред седатель и секретарь .
84. Трудовые споры (конфликты) между работодателем и работниками
Учреждения рассматриваются в соответствии с тр удовым законодательством
Российской Федерации.
85. Управление педагогической деятельностью осуществляет
педагогический совет Учреждения . Срок полномочий педагогического совета
не ограничен.
В состав педагогического совета входят все пед агогические работни ки
Учр еждения , представители Учредителя и родителей (законных
представителей) воспитанников с правом совещательного голоса.
86. Педагогический совет выполняет следующие функции:
1) определяет стратегию образовательного процесса Учреждения;
2) принимает год овой план работы Учреждения ;
3) обсуждает и одобряет решения по в опросам реализации направлений
образов ательной деятельности Учреждения;
4) разрабатывает образовательные программы, определяет выбор учебно-
методического обеспечения, образовательных технолог ий и методик (в том
числе авторских) для использ ования в деятельности Учреждения по
реализуемым образовательным программам;
5) обсуждает формы и методы образовательного процесса, планирования
образов ательной деятельности Учреждения и принимает по ним ре шения;

Страница 19

19
6) рассматривает вопросы дополнительного профессионального
образования, повышения квалификации педагогических работников
Учреждения , организует распространение среди них передового опыта;
7) принимает решения по вопрос ам организации образовательной работы
в Учреждении ;
8) принимает локальные нормативные акты в рамках полномочий,
предусмотренных положением о педагогическом совете Учреждения;
9) рассматривает вопросы об организации оказания дополнительных
образовательных услуг;
10) выполняет иные функц ии, предусмотренные положением о
пед агогическом совете Учреждения.
87. Из состава педагогического совета избирается открытым
голосованием секре тарь.
88. Председателем педагогического совета является заведующий
Учреждением .
89. Председатель п едагогического совета Учреждения :
1) организует деятельность педагогического совета;
2) определяет повестку дня заседания педагогического совета;
3) отчитывается о деятельност и педагогического совета перед
У чредителем.
90. Заседание педагогического совета считается пр авомочн ым, если на
нем присутствую т не менее половины его членов. Решение педагогического
совета считается прин ятым, если за него проголосовали не м енее двух третей
присутствующих на заседании членов педагогического совета. При равенстве
голосов решающим я вляется голос председателя педагогического совета.
Решения, принятые педагогическим советом в пределах своей
компетенции и не противоречащие законодательству Российской Федерации,
являются обязательными для исполнения всеми педаго гическими работниками
Учре ждения .
З аседания педагогического совета проводятся по мере необходимости, но
не реже одного раза в квартал.
Педагогический совет работает по плану, который является частью
годового плана работы Учреждения .
91. Педагогический совет руководствуется в своей деятельности
положением о педагогическом совете Учреждения, утвержденным заведующим
Учреждением .
92. В Учреждении действуют совет родителей в каждой группе и совет
родителей Учреждения , которые содейс твуют объединению усилий семьи и
педагогов в деле развит ия и воспитания детей.
93. Совет родителей группы избирается на родительском собрании
каждой группы открытым голосованием . Избранными в совет родителей
считаются родители, за которых проголосовало большинство присутствующих

Страница 20

20
на собрании родителей. В совет родителей группы могут быть включены
родители, добровольно изъявившие желание участвовать в нем. Решение об
этом может быть принято советом родителей группы.
Избранные открытым голосованием большинством голосов по одному
представител ю от каждого совет а родителей групп составляют совет родителей
Учреждения . В совет родителей могут быть включены родители, добровольно
изъявившие желание участвовать в нем. Решение об этом может быть принято
советом родителей Учреждения или заведующим с учетом мнения членов
со вета род ителей Учреждения .
94. Совет ы родителей групп и Учреждения выполня ют следующие
функции:
1) содейству ют в организации и проведении совместных мероприятий в
Учреждении (родительских собраний, конференций, дней открытых дверей,
клубов для родителей ( законных представителей) воспитанников, семейных
спортивных соревнований и др.);
2) принимают участие в работе общего собрания работников и
педагогического совета Учреждения с правом совещательного голоса;
3) делегируют своих представителей в состав комисс ии по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
4) представляют предложения по совершенствованию деятельности
Учреждения , повышению качества образования;
5) оказывают Учреждению посильную помощь в укреплении
материальной базы, благ оустройстве его помещений, территории и детских
игровых площадок.
95. Совет ы родителей руководствую тся в своей деятельности положением
о совет ах роди телей, утвержденным заведующим Учреждением .
96. Срок полномочий совет ов родителей один год.

VI . Финансовая и хозяй ственная деятельность Учреждения

97. Учреждение пользуется имуществом, переданным ему У чредителем в
оперативное управление, в соответствии с его назначением.
Земельный участок закрепляется за Учреждением в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации.

98. Изъятие и (или) отчуждение имущества, переда нного Учреждению в
оперативное управление, осуществляются в соответствии с законодательством
Российской Федерации и нормативными документами Учредителя.
99. Имущество Учреждения состо ит из ос новных и оборотных средств,
материальных ценностей, стоимость которых отражается на самостоятельном
балансе.
100. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов
Учреждения являются:

Страница 21

21
1) им ущество, переданное Учреждению У чредителем;
2) средства Учредителя;
3)
плата за образовательные услуги и услуги за содержание, присмотр и
уход за воспитанниками;
4) добровольные пожертвования и целевые взносы физических и (или)
юридических лиц;

5) доходы от приносящей доход деятельности ;
6) другие исто чники в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
101. Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется
У чредителем .
102. Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за
собой снижения нормативов и (или) абсолютных раз меров его финансирования
из бюджета Учредителя.
103. Учреждение распоряжается имеющимися денежными средствами в
соответствии с бюджетом доходов и расходов, утвержденным Учредителем.
104. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его
распор яжении де нежными средствами. П ри недостаточности у Учреждения
денежных средств ответственность по его обязательствам несет У чредитель
в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
105. Учреждение вправе с с огласия Учредителя предоставлять в
установленном порядке в аренду переданное ему в оперативное управлени е
имущество, в том числе недвижимое.
106. Учреждение не вправе без согласия Учредителя заключать сделки,
последствием которых может быть отчуждение или обременение имущест ва,
за крепленно го за Учреждением , или имущества, приобретенного за счет
выделенных Учредителем средств.
107. При осуществлении оперативного управления движимым и
недвижимым имуществом Учреждение обязано :
1) эффективно использовать закрепленное за ним имущество;
2) обесп ечивать сохранность имущества;
3) осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества;
4) ос уществлять списание имущества в установленном У чредителем
порядке.
108. Учреждение осуществляет в соответствии с законодательством
Российской Федерации бух галтерский учет результатов хозяйственной
деятельности, ведет статистическую и бухгалтерскую отчетность, отчитывается
о результатах финансово -хозяйственной деятельности в порядке и сроки,
установленные законодательством Российской Федерации.
За искажение отчетности должностные лица Учреждения несут
установленную законодательством Российской Федерации ответственность.

Страница 22

22
109. Контроль и ревизия деятельности Учреждения проводятся в
установленном порядке Учредителем, а также налоговыми и иными органами
(в пред елах их ко мпетенции), на которые в соответствии с законодательством
Российской Федерации возложена проверка деятельности частных
образовательных учреждений.
110. Финансовые и материальные средства Учреждения , закрепленные за
ним Учредителем, используются в соответствии с настоящим уставом, если
иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.
111. Учреждение вправе вести приносящую доход деятельность,
предусмотренную настоящим уставом, постольку , поскольку это служит
достижению целей Учреждения.
112. У чреждение ведет учет доходов и расходов при осуществлении
приносящей доход деятельности.

VII. Регламентация деятельнос ти Учреждения

113. Деятельность Учреждения регламентируется настоящим уставом,
нормативными документами Учредителя и локал ьными нормати вными актами
Учреждения (приказами , распоряжения ми, положения ми, инструкциями,
договорами , правилами, учетной политикой, номенклатурой дел, штатным
расписанием и др.).
114. Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным
вопросам орга низации и осуществления образовательной деятельности.
115. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права
воспи танников и работников Учреждения , учитывается мнение советов
родителей, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены труд овым
закон одательством Российской Федерации, представительных органов
работников (при их наличии).
116. Локальные нормативные акты Учреждения не могут противоречить
законодательству Российской Федерации, настоящему уставу и нормативным
документам У чредителя.
VIII. Реорг анизация и ликвидация Учреждения

117. Учреждение может быть реорганизован о или ликвидировано в
порядке, установленном гражданским законодательством Российской
Федерации, с учетом особенностей, предусмотренных законодательством
Российской Федерации об образовании.
118. Высвобождение работников в результате реорган изации или
ликвидации Учреждения осуществляется в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации.

Страница 23

23
119. При реорганизации или ликвидации Учреждения Учредитель
обеспечивает перевод воспитанников с согласия родителей (законных
представителей) в другие дошкольные образовательные учреждения.
120. При ликвидации Учреждения его имущество, оставшееся после
удовлетворения требований кредиторов, направляется на цели развития
образовани я в соответствии с уставом образовательного учреждения .
121. При реорганизации Учреждения документы, образовавшиеся в
процессе его деятельности, в том числе по личному составу (приказы, личные
дела, лицевые счета и др.), передаются на хранение п равопреемни ку, а при
ликвидации Учреждения – в соответствующий государственный
(муниципальный) архив по месту нахождения Учреждения . Передача и
упорядочение докум ентов осуществляются Учреждением за счет средств
У чредителя в соответствии с требованиями арх ивных органов.

I Х. Порядок внесения изменений в устав Учреждения

122. Изменения, вносимые в устав Учреждения, утверждаются
У чредителем в лице вице-президента ОАО «РЖД» и подлежат государственной
регистрации в порядке, установленном законодательством Российской
Феде рации.
123. Изменения, вносимые в устав Учреждения, вступают в силу с даты
их государственной регистрации.
____________________